"تعليم النواب" تؤجل مناقشة أزمة مسابقة المعلمين لحين رد وزارة التعليم على التوصيات

أعلن الدكتور أشرف الشيحي، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، تأجيل الاجتماع الذي كان مقررًا عقده يوم 16 نوفمبر الجاري، لمناقشة التوصيات المتعلقة بمعالجة أوجه القصور في إجراءات مسابقة تعيين المعلمين، وذلك بناءً على طلب وزارة التربية والتعليم، لإتاحة الفرصة أمامها لدراسة المقترحات المقدمة وإعداد ردود واضحة بشأن آليات تنفيذها.

وأكد رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي أن تأجيل الاجتماع لا يعني التراجع عن متابعة ملف المسابقة، مشددًا على حرص اللجنة على التعامل بجدية مع جميع الملاحظات والشكاوى التي أثارها المتقدمون، والعمل على الوصول إلى حلول تحقق العدالة وتكافؤ الفرص، بالتوازي مع تلبية احتياجات المدارس من المعلمين وسد العجز في التخصصات المختلفة.

وأوضح الشيحي أن وزارة التربية والتعليم طلبت منحها مزيدًا من الوقت لدراسة التوصيات التي انتهت إليها اللجنة، وتحديد موقفها من كل مقترح، إلى جانب إعداد ردود تفصيلية تتضمن الإجراءات الممكن اتخاذها لتنفيذها، بما يضمن أن تستند المناقشات البرلمانية المقبلة إلى رؤى واضحة وخطوات قابلة للتطبيق.

وأشار رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إلى أن التوصيات المطروحة تتناول عددًا من الملفات المهمة المرتبطة بمسابقة المعلمين، وفي مقدمتها مراجعة الحد الأدنى للنجاح، وتحقيق التوازن بين الشروط العلمية والتربوية وغيرها من الضوابط المنظمة للمسابقة.

وتشمل التوصيات أيضًا مراعاة التوزيع الجغرافي للمعلمين وفقًا لمحل إقامتهم، ووضع خطة استراتيجية لسد العجز في التخصصات المختلفة، بما يحقق التوزيع العادل للمعلمين على المدارس والإدارات التعليمية.

كما تتضمن المطالب تعزيز الشفافية في جميع مراحل المسابقة، وضمان تكافؤ الفرص بين المتقدمين، فضلًا عن الإسراع في استكمال إجراءات تعيين الناجحين، بما يضمن عدم إطالة أمد انتظارهم للالتحاق بالعمل.

وشدد الشيحي على أن اللجنة تستهدف الوصول إلى حلول منصفة لجميع المتقدمين، تضمن حصولهم على فرص عادلة في التنافس على الوظائف المعلنة، مع مراعاة الاحتياجات الفعلية للمدارس والإدارات التعليمية، خاصة في ظل أهمية توفير العدد الكافي من المعلمين بمختلف التخصصات.

وأكد أن ملف تعيين المعلمين يمثل أولوية مهمة، نظرًا لارتباطه المباشر بجودة العملية التعليمية، وتأثيره على مستوى الخدمات المقدمة للطلاب ومستقبل الأجيال القادمة.

واختتم رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي تصريحاته بالتأكيد على استمرار متابعة الملف بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، وانتظار نتائج دراسة الوزارة للتوصيات والردود التي ستقدمها بشأنها، تمهيدًا لاستئناف المناقشات البرلمانية واستكمال الإجراءات اللازمة للتعامل مع أزمة المسابقة.